Dengan tujuan yang
jelas demikian, maka terbentuklah Langkah-langkah yang harus terpenuhi saat
mengaplikasikan metode CIRC, yaitu;
- membentuk kelompok heterogen yang terdiri dari 4-5 anggota;
- memberikan bahan bacaan sesuai dengan topik;
- meminta setiap anggota kelompok untuk saling membacakan dan mencatat ide-ide yang ditemukan dari bacaan tersebut;
- kelompok mendiskusikan ide-ide yang mereka temukan, kemudian dirangkai untuk dipresentasikan;
- pendidik mengevaluasi dan memberikan kesimpulan mengenai topik.
Menggunakan metode ini dapat melatih siswa untuk bekerja sama, saling menghargai pendapat, juga menyampaikan tanggapan secara bebas mengenai apa yang telah dipahami bersama kelompoknya. Namun, terdapat kekurangan dalam metode ini, karena kesempatan untuk mempresentasikan gagasan hanya dimiliki oleh satu anggota kelompok. Seringkali kesempatan seperti ini akan diberikan kepada anggota yang aktif dan pandai, sehingga anggota yang kurang aktif tidak akan terlihat menonjol.
Baca juga: Metode Pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD)
Kekurangan lain dari metode CIRC adalah adanya kemungkinan perbedaan persepsi
dalam mengumpulkan dan mengolah gagasan, karena anggota kelompok memiliki latar
belakang yang heterogen. Hal tersebut dapat membuat kelompok tidak dapat
berjalan sebagaimana yang diharapkan. Namun bagaimanapun juga dalam
pembelajaran kooperatif, tujuan utamanya adalah untuk melatih kemampuan sosial
individu, sehingga hal semacam ini harusnya dapat memotivasi setiap anggota
agar dapat mencapai kemampuan sosial yang baik.
Baca juga: Pengertian Model Pembelajaran Kooperatif (Belajar Kelompok)
0 Comments: